Para la implementación del
desarrollo sostenible en el futuro cercano será necesario un esfuerzo
concertado para incorporar la educación ambiental en las instituciones de la
sociedad.
El enfoque de la educación
ambiental debe estar en los procesos naturales y la forma de vivir de manera
sostenible en el mundo actual.
La mayor parte del siglo 20
no se hizo lo suficiente para educar a los seres humanos sobre el medio
natural, sino que la atención se centró en los seres humanos y la enseñanza de
cómo vivir bien en una sociedad industrial.
Para ser eficaz, la
educación ambiental debe comenzar a una edad temprana.
Un componente clave de la
educación primaria debe ser el aprendizaje sobre el medio natural y la forma de
apreciar la naturaleza.
En particular, los niños
deben ser expuestos a la educación práctica en ambientes al aire libre para que
puedan visualizar la importancia del ecosistema de la Tierra.
Por ejemplo, si una escuela
organiza una excursión a una granja cercana, los estudiantes podrán aprender
más acerca de la producción de alimentos y apreciar de dónde vienen sus
alimentos.
A menudo en los entornos
urbanos, la gente está separada de la esfera de producción de alimentos.
Al mostrar a los estudiantes
de dónde viene la comida y cómo operan las granjas, el sistema educativo
fomentara en ellos una mayor comprensión de la naturaleza y de cómo los seres
humanos dependen de los procesos naturales para su supervivencia.
La educación ambiental debe
seguir siendo un componente clave de la escuela secundaria.
Aunque las escuelas
secundarias ofrecen a menudo cursos sobre sostenibilidad del medio ambiente,
muchos de ellos son optativos.
Aunque los estudiantes deben
ser introducidos a un conocimiento teórico de los procesos naturales, también
deben tener la oportunidad de salir y adquirir experiencia práctica.
Por ejemplo, establecer un
programa de voluntariado para que los estudiantes logren una cierta cantidad de
horas de trabajo voluntario en iniciativas medioambientales.
Estas actividades podrían
incluir como voluntario para una huerta comunitaria, la plantación de árboles,
puesta en marcha de un programa de reciclaje en las escuelas, u otros proyectos
de la comunidad.
Tales actividades
solidifican en los alumnos las ventajas de convertirse en un individuo con el
medio ambiente global y la importancia del voluntariado en la implementación
del desarrollo sostenible.
Finalmente, en la educación
postsecundaria se debe ofrecer un fuerte enfoque ambiental.
Ya, la mayoría de
universidades de todo el mundo ofrecen muchos cursos progresivos en la
sostenibilidad.
Este es un buen comienzo.
Sin embargo, se debe aumentar los esfuerzos en el aprendizaje
interdisciplinario.
Dado que la mayoría de los
problemas ambientales del mundo son múltiples y requieren varios niveles de
especialización, los cursos de estudios interdisciplinarios son cada vez más
necesarios.
El aprendizaje
interdisciplinario permite a los estudiantes estudiar los problemas ambientales
desde múltiples lentes académicos (tales como la geografía física, sociología,
ciencias políticas y economía), lo que permite a las personas a comprender los
vínculos entre las diversas áreas de investigación.
Sin embargo, la educación
ambiental no debe limitarse en el sistema educativo formal.
Hay un montón de
oportunidades para incorporar la educación ambiental en los programas
comunitarios.
Por ejemplo, los centros de
la comunidad pueden ofrecer clases de enriquecimiento en la sostenibilidad de
la comunidad y permitir a los residentes locales a interactuar unos con otros
sobre una base regular sobre cuestiones relacionadas con el medio ambiente.
Los jardines comunitarios /
granjas también son una forma efectiva de incorporar la educación ambiental en
las comunidades.
Que permiten a los
residentes trabajar para hacer más ecológicas sus comunidades y aprender acerca
de cómo funciona la naturaleza lo que inculca en ellos una mayor apreciación
del entorno natural.
Por lo tanto, la integración
de una gran experiencia práctica en áreas de la comunidad local puede servir
como una contribución efectiva al desarrollo sostenible a nivel de base.
La incorporación de la
educación ambiental es fundamental para lograr un futuro más sostenible.
La sociedad debe reconocer
la importancia de los procesos naturales en el desarrollo humano y cómo las
formas actuales de desarrollo no son sostenibles.
Al asegurar que los
ciudadanos estén expuestos a una fuerte educación ambiental desde una edad
temprana, la sociedad tendrá mayor probabilidad de lograr el desarrollo
sostenible en el siglo 21.
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